скачать книгу бесплатно
Семена бессмертия
Астра Гранина
Приключения Вероники и ее друзей в волшебных мирах #1
Веселые и захватывающие приключения девочки Вероники, ее друзей и дракончика Драгуши в чудесных мирах. Маленькие путешественники отправляются в путь, чтобы понять, какими волшебными дарами они наделены, и таким образом вернуть чудеса в наш мир.
"Все миры волшебные и жители с рождения обладают волшебством того мира, в котором живут. Это настолько естественно, что и учиться не надо, ну может быть чуть-чуть для совершенствования мастерства".
Какими волшебными способностями обладают дети? Смогут ли они пройти все испытания? И найдут ли семена бессмертия для бабушки Вероники? Друзьям предстоит сразиться с драконами, веселиться на празднике, погрузиться в прекрасный подводный мир и многое другое. И они поймут, что и наш мир волшебный, и он самый-самый красивый и любимый.
Астра Гранина
Семена бессмертия
Глава 1. Девочки верят в волшебство
– Мама, представляешь, в нашем классе только девочки верят в волшебство, а мальчики нет.
– То есть четыре девочки против шести мальчиков? И какие доводы у девочек?
– Мы верим, что можно загадать желание на падающую звезду. И вообще, если сильно-сильно чего-то хотеть, то обязательно получится. Помнишь, мы потеряли игрушечную собачку в театре, искали неделю, и она нашлась возле нашей двери в подъезде: словно сама пришла?
Только Лена не верит в драконов – на самом деле она их боится. А Даша верит в драконов. А я верю во всех – во всех мифических существ: и в единорогов, и в пегасов, и в вампиров, и особенно в драконов. Они такие красивые. – Вероника перепрыгивала через лужи, проваливалась в подтаявший снег и радостно пересказывала маме прошедший в школе день.
– Но почему? Почему Глеб такой глупый? – Вероника не могла успокоиться. – Остальные мальчики хотя бы с бакуганами играют. Он же всех отрицает.
– Мне Глеб кажется умным, он хорошо учится. Просто очень практичный и верит только в то, что можно потрогать своими руками. – Мама переложила тяжелый портфель в другую руку и обошла лужу, по которой Вероника прошлепала только что напрямую.
– Ага, такой умный, что даже не верит в бесконечность Вселенной. Я ему сегодня рассказывала, что Вселенная бесконечна и многомерна. И вполне возможно, драконы существуют в других мирах, в других измерениях. А Глеб считает это полной ерундой и абсурдом. Я так хочу увидеть настоящего дракона. А ты как считаешь: драконы существуют? – Вероника неожиданно остановилась и повернулась к маме.
– Про драконов ничего не скажу. Но волшебство существует, и дома тебя ждет твой любимый пирог с клубничным джемом. – Мама тоже остановилась и улыбнулась.
– Ура! А еще мы в выходные пойдем в торговый центр!
– О торговом центре мы не договаривались. Кто будет приглядывать дома за твоим щенком?
– Ну, мамулечка, пожалуйста. Мы договорились с Дашей. Я ей рассказала твою сказку про волшебные очки, а она говорит, что видела очки с разноцветными стеклами в одном отделе в торговом центре. Мы быстро-быстро купим очки и – домой, к Терри. – Вероника умоляюще сложила руки и жалобно посмотрела на маму.
– Хорошо, если папа разрешит, и если ты не задержишься на аттракционах.
Глава 2. Сказка про волшебные очки
Жил-был грустный мальчик. Ему казалось, что никто его не любит, никому он не нужен. Родители сами по себе, с утра до ночи на работе. Бабушка живет в другом городе, дедушки уже нет. А няня приходила, включала телевизор и почти не разговаривала с ним.
Мальчик часто сидел у окна и наблюдал за грустными людьми, снующими внизу. Под окном была маленькая детская площадка, окруженная запрещающими табличками: «По газонам не ходить». Детей на площадке было много, они толкались, ударялись лбами и часто плакали. А если какой-либо ребенок заходил на газон, взрослые делали страшное лицо и говорили «нельзя». Даже собаки были понурыми, потому что их выгуливали на маленьком пятачке неподалеку, где не было запрещающих надписей, и сажали на привязь подальше от площадки.
Мальчик совсем не любил гулять: не много радости подолгу ждать своей очереди на качели или лепить в песочнице, чтобы кто-то сразу затоптал твой куличик.
Однажды мальчик из окна заметил странного седовласого мужчину, подошедшего к детской площадке. Он был одет в необычайно яркий плащ и маленькую фиолетовую шапочку. Неожиданно незнакомец поднял голову и помахал рукой. И хотя мальчик не был уверен, что машут именно ему, его охватили волнение и желание немедленно спуститься во двор.
Няня была настолько удивлена просьбой мальчика выйти гулять, – это было впервые на ее памяти – что она безропотно согласилась, выключила телевизор, не досмотрев сериал, и повела его на прогулку.
Мальчик был скромный, даже боязливый, поэтому он остановился недалеко от мужчины в ярком плаще. Но казалось, что незнакомец ждал его: он обернулся и с улыбкой произнес: «Здравствуй. Хочешь посмотреть что-то интересное?» – «Да», – прошептал мальчик.
У незнакомца было удивительно молодое лицо, веселые глаза и широкая улыбка. «Посмотри в очки», – он протянул мальчику очки с желтыми стеклами.
Сначала мальчик ничего особенного не заметил: просто люди с желтыми лицами. Потом люди заулыбались, и мальчик тоже невольно улыбнулся. Шум на детской площадке не прекратился, только дети уже не плакали и кричали, а смеялись и повизгивали от удовольствия, качаясь на качелях и катаясь с горки. Одна девочка даже пела песенку про куличики, которые она печет, и никто не наступил на ее творение. И оказалось, что взрослые одеты не в серые и черные демисезонные пальто, а в яркие весенние одежды.
Мальчик снял очки и посмотрел на мужчину.
– Классно? Это волшебные очки. Дарю. На день рождения. – Незнакомец весело подмигнул и зашагал прочь, оставляя за собой блестящую разноцветную пыль, которая, мерцая, таяла.
– Но у меня день рождения уже был, зимой, – пролепетал мальчик. – Вы забыли, – крикнул он, увидев на лавочке разноцветный мешок. В мешке были очки с голубыми, зелеными и розовыми стеклами. Мальчик оглянулся: волшебника не было, только разноцветная пыль блестела в воздухе.
Мальчик посмотрел на площадку без очков: все было как прежде, но чуть-чуть интереснее. Появились яркие детали в серой одежде взрослых. И площадка оказалась свежеокрашенной в пастельные тона и как будто немного больше в размерах.
С этого дня мальчик смотрел в окно исключительно через разноцветные очки и частенько брал их на прогулку.
Желтые очки делали мир ярче и веселее.
В розовых очках мальчику казалось все вокруг красивым. Он мог часами умиляться, глядя на симпатичных карапузов, играющих на площадке. Собаки становились дружелюбными и весело махали хвостами. Взрослые добрели и исключительно хвалили детей. Однажды в порыве умиления мальчик вынес свои старые игрушки и раздарил малышам. Еще ему нравилось сесть на лавочке с кульком печенья и ждать, когда же малыши его заметят, окружат гурьбой, а потом со всеми вместе весело есть печенье. Так и повелось с тех пор, что кто-нибудь приносил угощение на площадку для всех, просто так.
Больше всего мальчику нравились голубые очки: все вокруг становилось легким и невесомым. Казалось, что люди плывут, а не ходят. И собаки проплывали мимо, весело помахивая хвостами. Как-то раз во время дождя мальчику даже показалось из окна, что взрослые и дети поднялись в воздух и множество зонтов, как в калейдоскопе, закружились в красивом медленном танце под музыку дождя. И здания меняли привычные очертания, становясь похожими на облака, спустившиеся на землю.
Опробовав зеленые очки в первый раз, мальчик слегка испугался. Он сидел в парке на скамейке и, увидев жука у своих ног, вдруг услышал его тихое бормотание. Затем в шелесте листвы мальчик услышал разговор деревьев, увидел, как ветер играет с облаками. Сквозь зеленые очки мир становился живым и упругим. А люди казались немного похожими на светящиеся мячики, движущиеся по дорожкам парка.
Постепенно мир вокруг мальчика изменился: краски стали ярче, а люди веселее. И он с радостью выходил гулять во двор, где познакомился со многими детьми. Родители стали меньше работать, и каждые выходные они проводили вместе. Появилась новая няня, знающая множество шуток, стишков и детских игр.
Прошел год. Следующей весной во двор вновь вошел тот самый волшебник. Мальчик радостно кинулся к нему, и они обнялись как старые знакомые. Потом они долго сидели на лавочке, мальчик благодарил и рассказывал, как все чудесно получилось.
– Ну что же, мои очки тебе больше не нужны. Ты изменил свой мир, а я пойду дальше, – волшебник, улыбаясь, попрощался и ушел, оставляя за собой блестящую разноцветную пыль.
– Спасибо, – еще раз прошептал мальчик, глядя, как тает в воздухе мерцающая пыль.
Глава 3. В торговом центре
«Офигенно», – хором сказали Вероника и Даша, выходя с аттракционов. Девочки наперебой принялись рассказывать тете Наташе, маме Даши, как было круто кататься на американских горках, а потом на каруселях вниз головой, и еще пятнадцатиминутный фильм 5D, и еще машинки.
Тетя Наташа тоже была в отличном настроении: пока подружки были на аттракционах с аниматором, она успела заглянуть в свои любимые отделы и приобрести несколько обнов к лету. Поэтому она легко согласилась перекусить в пиццерии, а затем пойти в отдел оптики за «обалденными детскими очками, без которых девочкам нельзя обойтись наступающим летом».
Тетя Наташа разглядывала витрины и не особенно вслушивалась в разговор подружек.
– Я бы хотела розовые очки, – мечтательно говорила Вероника, – в темно-фиолетовой оправе с розовыми стразами. Представляешь, я незаметно на перемене посмотрю в них на Оксану Алексеевну, и она в начале урока нам всем раздаст клубничный мармелад. Обожаю.
– А у меня будут желтые очки в леопардовой оправе. И представь, когда-нибудь Оксана Алексеевна придет в школу в костюме доброй феи, будет нас хвалить и ставить исключительно пятерки, – говорила Даша, которая в учебе немного отставала от Вероники.
– Точно. Потом ты посмотришь мои тетради, и записи в них станут красивыми-красивыми, – мечтала Вероника, единственной проблемой которой был корявый почерк.
– Еще, – продолжала Даша, – мне нужны голубые очки… м-м-м… в дымчатой серой оправе. Я в них посмотрю на Глеба перед хореографией. Может, тогда он перестанет мне оттаптывать ноги? Или хотя бы станет невесомым.
– Тогда мне зеленые, ведь я люблю животных и буду слушать их разговор. Или выучу свою собаку Терри фокусам, и мы будем показывать представления, – тут Вероника остановилась, приняв театральную позу.
Даша, которая одной рукой держалась за мамину сумку, а другой за Веронику, не удержалась и покачнулась назад. Тут же на Веронику сзади налетел подросток, уткнувшийся в планшет. В один миг все трое оказались на полу. Это отвлекло тетю Наташу от разглядывания витрин, и она, оглядев девочек, спросила:
– Вы уже не можете передвигаться без ваших обалденных очков? Мы полчаса кружим по торговому центру, и ничего похожего не встречали».
– Вот этот отдел с очками, – потирая ушибленный локоть, заметила Даша.
Тетя Наташа обернулась: они были у витрины «Оптика» с рекламной надписью: «Новый взгляд на старые вещи».
– Удивительно. Готова поклясться, минуту назад этого отдела не было. Или мне тоже нужны очки.
Девочки сразу бросились к витрине с разноцветными очками: «A-а…» И тут же понурились «У-у…» Очки были более чем странные: каждая линза была поделена по диагонали и выкрашена в два цвета. Всего было две пары очков: с розово-зелеными стеклами и желто-голубыми.
– Ладно, раз уж решили, – пожав плечами, сказала Вероника и купила розово-зеленые очки. Даша последовала примеру подруги и приобрела желто-голубые.
– Давай попробуем здесь посмотреть на мир, – предложила Даша, выйдя из магазина.
Обе девочки надели очки и посмотрели на размеренно прогуливающихся покупателей торгового центра. Результат оказался неожиданным: проходящая мимо девушка не смогла оторвать взгляд от наших подружек и наткнулась на супружескую пару с большим количеством пакетов. Какой-то толстяк разинул рот, уронил свой банан и сам же поскользнулся на кожуре. Кто-то задел тележку с мороженым, которая опрокинулась, обрызгав всех молочно-сладким разновкусием. И уже через минуту перед Вероникой и Дашей было столпотворение из ярких пакетов, праздничных упаковок и людей, покрытых разноцветными пятнами мороженого.
– Мое любимое клубничное, – растерянно произнесла Вероника, слизывая со щеки мороженое.
– А на меня попало ванильное, – произнесла Даша. – Наверное, пока не стоит надевать очки в школу, эффект у них разноцветно-разрушительный.
– Да, – добавила Вероника, – еще доска упадет на Оксану Алексеевну, и окрасится она разноцветными мелками.
Девочки вздохнули, убрали очки в сумочки и пошли за тетей Наташей на подземную парковку.
Глава 4. Золотое семя
Шли дни, апрель растаял вместе со снегом, май улетучился с первым цветом яблони и черемухи. Наступил июнь и пора желтых одуванчиков.
В этом году Вероника поехала на дальнюю дачу вместе с Дашей: девочки хорошо закончили второй класс, и после долгих уговоров родители согласились их отпустить, но с обязательным условием помогать бабушке Фаине по хозяйству.
Девочки сидели на крыльце маленького домика, разглядывали облака и привычно мечтали.
Домик был крайним в поселке. Сразу за забором был луг, за ним небольшая сосновая роща, а дальше колхозные поля. А за забором притаился Костя Комаров и наблюдал за девочками.
Костя был младше Вероники на год, в городе они жили на соседних этажах, и дача его родителей также была недалеко – всего через две улицы. Костя тайно завидовал Веронике и живо интересовался всеми ее увлечениями. А может, Вероника излишне восторженно нахваливала свои занятия? Но вслед за ней Костя посетил те же самые аттракционы, музеи, выставки, научился кататься на коньках и роликах, взял несколько уроков верховой езды, записался в бассейн и даже сходил к зубному врачу.
Костя пользовался случаем: любимицу Вероники, полугодовалого эрдельтерьера Терри, бабушка Фаина увела с собой на рынок. Не замеченный никем, Костя пытался подслушать разговор и узнать планы девочек на день.
– Совсем забыла. Смотри, что я нашла вчера в старых маминых книгах, – Вероника вскочила и убежала в дом. Через минуту она вновь была на крыльце, в руках у нее была маленькая тоненькая книжечка.
– «Алхимия бессмертия», – прочитала Даша. – Зачем тебе бессмертие?
– Я не для себя, а для бабушки. А уже потом для себя, – медленно говорила Вероника, листая книгу. – Ничего не понимаю:
Снадобье возникает в сокровенном отверстии.
После встречи дракона и тигра
В золотом жертвеннике рождается золотое семя.
Это отверстие – незаурядное отверстие,
Называется пещерой духа и ци.
Затем написано, что золотое семя нужно взрастить в себе. Съесть, что ли?
– Без вариантов. Как ты это представляешь? Мы едем в джунгли и отлавливаем тигра? А где найдем дракона? – Даша делает круглые глаза, уже воображая охоту на тигра. – И мы не сможем запереть их в пещере.
– Жаль, я уже размечталась сделать бабушке подарок на день рождения в августе: золотое семя бессмертия или даже золотой цветок, выросший из семени, – вздохнула Вероника. – Придется, как обычно, нарисовать открытку и сделать поделку.
– Но это же классный подарок своими руками: нарисовать тигра и дракона, между ними приклеить цветок из золотой бумаги, а внизу тыквенное семечко, выкрашенное золотой краской. Потряс! – Даша соскочила с крыльца. – Пошли на скакалке прыгать.
– Не хочу, – отмахнулась расстроенная Вероника, – так грустно, что хочется что-нибудь разбить.
– О, вспомнила: очки! Давай еще раз посмотрим в разноцветные очки, – воскликнула Даша, которой не сиделось на месте. – Только выйдем за калитку на луг, чтобы ничего не сломать у твоей бабушки.
– Ага. Я буду смотреть на навозную кучу, и разноцветные какашки посыпятся с неба, – сказала Вероника, у которой просыпался черный юмор в моменты плохого настроения.
– Нет, не надо. Какашки не мороженое, и даже разноцветные противны. Смотри на луговые цветы, и с неба посыпятся ромашки, одуванчики, незабудки.
– И какашки, – развеселилась Вероника. – Есть же такие цветы: маленькие бледно-желтенькие.
– Это кашки, а не какашки. Пошли за очками, – Даша потянула Веронику в дом.
Через несколько минут девочки выбежали из дома, надев на головы косынки и прихватив маленький рюкзак. В рюкзаке были две пары очков, вода, печенье, маленькая книжица и бутерброды.
Глава 5. На лугу
Девочки направились через луг в сторону сосновой рощи. За ними, маленькими перебежками, передвигался заинтригованный Костя Комаров, по-прежнему не замеченный подружками.
– Давай здесь, – остановилась Даша на середине луга. – Надевай очки, – сказала она, открывая рюкзак и протягивая Веронике ее пару. Вероника одела розово-зеленые очки, Даша желто-голубые.
– Как красиво, – протянула Вероника. И действительно, подул легкий ветер, и в воздухе закружились мелкие луговые цветы. – Похоже на большой калейдоскоп. Цветы сходятся и расходятся, узоры вдруг меняются. Надо потом нарисовать.
– Подержи мои очки, я воды попью, – попросила Даша через некоторое время.
Вероника взяла очки и машинально надела поверх своих очков.
– Ой, здесь, оказывается, есть дорожка из разноцветных кирпичей, – Вероника глядела себе под ноги.
– Ничего не вижу. Только трава и жук ползает, – возразила Даша.
– А ты посмотри, как я: сквозь обе пары очков, – Вероника протянула подруге очки.
– Да, наверное, очки волшебные, и нужно смотреть сквозь все четыре цвета. И радужная дорожка тоже волшебная. Страшно, – Даша быстро сняла очки и отдала их Веронике.
– Пойдем по дорожке, – Вероника обратно надела обе пары очков.
– Я не могу. Я же не вижу дорожку без очков. И ноги как будто прилипли.
