banner banner banner
Летающий аттракцион
Летающий аттракцион
Оценить:
Рейтинг: 0

Полная версия:

Летающий аттракцион

скачать книгу бесплатно

Летающий аттракцион
Александр Матанцев

Дружная команда школьников находит двугорбый летательный аппарат с фантастическими возможностями. Ребята осваивают этот аппарат. Им помогает брат великого изобретателя. Необычные возможности этого корабля и его модификаций успешно используются героями для аттракционов и цирковых представлений, помогают бороться с мошенниками и бандитами. Они формируют обманные образы для того, чтобы уйти от преследователей, создают новую модель для гастролей, которая внешне так знакома всем, но так необычна по своим возможностям. Иллюстрации художника Владимира Овчинникова

Глава 1. Таинственность, поиски по записке

Сережа смотрел на доске объявлений в Интернете раздел «Пропала собака».

Рядом сидел его дружок – Андрюша.

– Потерялась девочка йоркширского терьера, – читал вслух Сережа.

– Какая девочка? – не сообразил сразу Андрей. – Мы ищем объявление о собаке, а не о девочке!

– Умереть, не встать! Мы с тобой учимся уже в шестом классе, а ты не можешь девочку отличить от мальчика?

– Ты на что намекаешь?

– А на то, что мы с тобой нашли терьера, а не посмотрели, девочка это, или мальчик!

– Ах, вон ты, о чем! Пошли, посмотрим!

Худой и высокий Сережа, с длинными русыми волосами и голубыми глазами сильно отличался от невысокого и полненького Андрея с карими глазами и курчавой темной прической. Они пошли в прихожую квартиры, где на небольшом коврике лежал черный с отливом терьер.

Сережа засмеялся: «Это мальчик!»

Из кухни подошла бабушка: «Это ты у нас мальчик, а собака – песик или кобель! Мальчики, а не пора ли вам погулять с ним?»

Ребята тепло оделись, так как был конец декабря, и пошли гулять с терьером во двор. Там к ним подошла худенькая и стройная темноглазая одноклассница Иришка.

– Ох, какой красавец, черненький с завитушками, цвет с переливами, где вы его взяли?

– Понимаешь, Ира, мы вдвоем ходили по парку и снимали синиц. Вдруг к нам побежал этот песик, встал возле нас и смотрит на нас просящим взглядом. Мы сначала стали оглядываться и искать хозяина, но никого рядом не было. Тогда мы взяли эту собачку за поводок, который болтался, стали ходить по парку и всех спрашивать: «Это ваша собака?» Хозяина не нашли. Мы смотрели в Интернете разные доски объявлений, и подходящего описания пропавшей собаки не нашли.

– Так вы сами дайте объявление!

– Хорошо, дадим такое объявление, награду получим!

– Какая миленькая собачка, а какой она породы?

– Бабушка говорит, что это терьер и очень дорогой!

В это время к компании подбежал Санек, сосед Сережи. Санек учился в первом классе.

– Сережа, меня вдогонку твоя бабушка прислала. Она выглянула в коридор, увидела меня и просила догнать тебя. Бабушка говорит, что негоже держать собачку голодной и передала сосиску.

Песик не пришлось долго упрашивать, он сразу же принялся за еду.

Все стояли и смотрели.

– Как же нам его назвать? – спросила Иришка.

– Этот песик испачкал где-то пузо, – тихо произнес Санек. – У меня есть пудель Тузик, а этот терьер будет Пузиком!

Имя было принято.

Подул ветер и распушил красивые прямые и длинные каштановые волосы Иришки. Её лицо было одновременно и симпатичным и умным.

Все ждали, когда собачка окончит есть. Санек наклонился и стал гладить песика.

– Сережа, посмотри, а у него на ошейнике что-то висит!

На помощь пришла Иришка. Она наклонилась и прощупала ошейник.

– Это кулон!

Ира отстегнула от ошейника небольшой кулон. Она нажала на него, и он раскрылся.

Иришка вынула тоненькую бумажку, аккуратно сложенную. Андрей взял бумагу в руки, понюхал её, развернул и стал читать. Иришка стояла рядом.

– Кака! – медленно прочитал Андрей.

– Сам ты кака! – возразила Иришка. – Здесь написано «К» с точкой, потом «А» с точкой и снова «К» с точкой. Так инициалы пишут инициалы: К.А.К.

Андрей стал вертеть эту записку. Внезапно из неё выпал еще маленький кусочек бумаги и полетел по ветру.

Санек подхватил его и прокричал: «Здесь написано: карта клада!»

Как говорится, у страха глаза велики, а у Саши застило глаза от желания найти что-то необыкновенное, поэтому он не разобрал текст «карта склада», а уловил только то, что ему хотелось: «карта клада».

– Здесь нарисована какая-то карта!

Ребята окружили Андрюшу. Санек учился в первом классе, а остальные – в одном шестом классе и уже понимали, что к чему!

– Вот, здорово, по этой карте мы найдем клад с золотом и алмазами! Разбогатеем! – Санек гордо стукнул себя в грудь. – Это я открыл тайник!

– Горе кладоискатель, а ты знаешь, что клад необходимо отдать государству, тогда получишь десять процентов, а если не отдашь, то тебя посадят в тюрьму! – пояснила Иришка.

Слово «золото» произвело замедленное, но сильное действие. Все как по приказу придвинулись вплотную. Каждому хотелось посмотреть карту.

– А велик с переключением скоростей можно будет купить? – неуверенно спросил Санек.

– Дурачок, да разве можно клад отдавать, сами его станем хранить, он будет дорожать, дорожать, как картины и потом можно будет хоть десять самолетов купить, а велосипедов – тысячу! – мечтал Андрюшка.

– Какие самолеты, какие алмазы? – Ира взяла из рук Сережи карту и стала её рассматривать.

Но Санек не уступал и, сняв варежки, сунул пальчик внутрь кулона и глухо произнес: «Где камушки? А может, Хоттабыч оттуда выйдет?».

Потом он громко закричал: «Ау! Выходи!».

Все настолько близко сгрудились, что отдавили Андрею ноги.

– Не толкайтесь, всё равно я первый!» – грозно произнес он и снова отнял у Иры карту.

– Сейчас всё выясним! Все, разинув рты, следили за движением его рук.

– Стойте, надо заклинание сказать, – быстро затараторила Ира. – Без заклинания ничего не будет!

Все стали одновременно произносить считалочки. Иришка подумала, что-то вспомнила и пропела:

«Раз, два три,

Раз, два, три,

Ты сюда быстрей смотри!

Раз, два, три,

Раз, два, три,

Ты кулон быстрей потри!

Раз, два, три,

Раз, два, три,

Фиги, видишь, тоже три!».

– Какие фиги? – рассердился Андрей.

– Это вам, получите по мозгам! Еще же ничего нет, только кусочек оборванной бумажки, а вы уже про клады говорите! – Иришка смеялась.

Андрей прекратил что-либо делать, только слушал, а потом скомандовал: «Всем закрыть глаза, чтобы не сглазить, так моя сестричка всегда делает». Все закрыли глаза. Андрей взял карту из рук Сережи, и скомандовал: «Считайте до десяти!»

Андрей хотел сам вникнуть в содержание карты и сказать ребятам о том месте, которое изображено на карте. Но в это время Пузик, про которого все забыли, решил поиграть, он схватил маленькую бумажку в зубы и побежал. Когда ребята досчитали до десяти, они долго не могли понять, что же произошло. Андрюши не было, он гнался за песиком.

– Клад! – завопил Сережа и ринулся вслед. Вся команда побежала за Андреем, а тот гнался за Пузиком. Песику это ужасно понравилось, с ним играют все сразу! Он с тройной силой ринулся к оврагу и съехал в канаву со снегом. Все кубарем свалились вслед. Получилась, большая куча мала.

Все долго отряхивались от снега. Когда все пришли в себя, Сережа набросился на Андрея.

– Где же клад? Ты нарочно заставил всех нас считать до десяти, а сам забрал карту и сбежал вместе с терьером!

У Андрея все больше и больше раскрывались глаза. Он безмолвно показывал рукой на Пузика, и только через минуту тихо произнес:

– Съел! Пузик съел карту!

Все застыли.

– А записка где? – медленно, по слогам произнесла Иришка.

Андрей развернул кулак, и все увидели помятую бумажку.

– Читай! – скомандовала Иришка, отряхивая теплую куртку от снега. – Может здесь дано писание карты клада и указано, где спрятаны алмазы и золотые монеты!

Андрюшка голосом диктора телевидения громко и важно произнес: «Здесь написано: «Какочка БПНБ», а дальше указан адрес!». Иришка нагнулась к Андрюшке и выхватила у него записку: «Ты у нас великий грамотей! Сначала морочил нам голову с какой, а теперь уже с какочкой!».

Санек не мог примириться с тем, что надежда на новый велосипед ускользнула и со словами: «Надо поискать, может карта выпала у Пузика!» – побежал по тому пути, где бежал песик. Все остальные быстро приблизились и стали также искать. Потом стали ползать по снегу, копать руками, разгребать ногами. Сережка в этой суете пихнул ногой Андрюшку. Санек боднул Иришку, и в результате началась новая катавасия. Пузик, который думал, наверное, что это такая новая игра, вертелся под ногами и всячески мешал.

– Уйди, Пузик! Ищи, крокодил! – раздавались ребячьи голоса. Сережа поднял палку и замахнулся на песика. Пузик при такой замечательной для него игре вообще не реагировал на крики и еще сильнее мешался и вертелся под ногами. Затем он стал пятиться, упирался задними ногами и отнимал палку у Сережки. Пузик победил, Сережка плюхнулся на снег.

– Стойте! – громко крикнула Иришка, продолжая держать записку в руках. – Андрюшка, ну как я тебя узнаю, грамотей, ты по-прежнему не научился русскому языку! Где ты увидел слово «какочка? У тебя вместо мозгов то самое, которое так называется!

Сережа взял записку и стал читать по буквам: «К – большое и точка, А – большое и точка и дальше с большой буквы – Кочка.

– Правильно, – подхватила Иришка. – Это сначала идут инициалы К.А., а потом фамилия такая – Кочка.

Все засмеялись, а Сережка схватился за живот и прокричал: «Вот, умора, теперь я Андрюшку буду так звать – Какочка!».

– Только попробуй! – рассердился Андрюшка. – И сразу дружбе – конец!

– Ну, ладно, уж пошутить нельзя, – тихо ответил Сережа.

Ира снова взяла в руки записку и продолжила: «Тут еще адрес указан: Весенняя улица, дом 22, квартира 12».

– Так это вон тот дом, – Андрей указал рукой на соседний дом за забором. – Этот дом сносить собираются, поэтому и ограду поставили. Все посмотрели в сторону этого покосившегося двухэтажного барака с высокой крышей.

Иришка взяла бумажку и подняла её кверху, на свет: «Тут еще что-то нарисовано – два колпака или две горы, которые рядом стоят».

Записку взял Сережа: «Нет, это не колпаки, это – верблюд с большими горбами и ушами».

– Сам ты верблюд, – обиделась Иришка. – Ну, где ты здесь уши увидел, выдумщик!

В это время Санек подошел поближе, взглянул на листок: «Это змей Горыныч с двумя головами!». После этого споры продолжились. Никто точно не мог сказать, что изображено на листочке.

Рисунок со временем выцвел и имел только отдельные очертания. Споры разгорались снова и снова. Пузик, как будто обидевшись, что о нем забыли, подбежал и снова выхватил бумажку из рук Иришки и бросился во всю прыть наутек. Он нырнул в трубу и затих там. Сережка и Иришка подошли с одной стороны, а Андрюшка и Санек – с другой.

Ребята выгоняли песика: «Пузик, фу!», «Отдай бумажку, иначе кормить не буду!», «Ты же не шпион, какой, чтобы бумаги глотать!», «Пузик – не крокодил, ты хорошая собачка!», «Не ам бумажку!», и даже «Отдай, крокодил зубастый и безмозглый!»

Пузик многозначительно поворачивал голову то к одному концу трубы, то к другому, чувствуя при этом себя очень важной персоной, центром всеобщего внимания.

Иришка достала из кармана конфетку и развернула её: «Пузик, возьми, хорошая моя собачка!» Она положила конфетку на край трубы. Пузик подошел к конфете, и к всеобщему ужасу, проглотил бумажку, а затем принялся за конфету. Иришка схватила его за ухо и немного тряхнула: «Ты плохой песик, ты не Пузик, а Шмузик и даже хуже – обормот хвостатый!». Пузик тем временем уже разгрызал конфету.

– Что б тебе подавиться! – ругался Сережа. – Что бы тебе никогда не видеть косточки! Пузик, как – будто в нем проснулись угрызения совести, опустил голову и встал рядышком.

– Что-то в этом есть, у меня чутье! – важно произнес Андрей. – Не станет обычный хозяин песика прятать рисунок и карту, в этом рисунке есть очень важное, есть тайна! Давайте сходим, дом-то рядом. Дом знаем – номер 12, а квартира – номер 22.

– Нет! – возразил Сережа. – Квартира 32.

– Всё вы перепутали, – смеялась Иришка. – Посмотрите, какой номер дома. Ребята подошли к забору, и первым в щель заглянул Санек и быстро выпалил: «Дом двадцать два!».