Алекс Кунст.

Искривления времени



скачать книгу бесплатно

«В своем воображении я свободен рисовать как художник. Воображение важнее знания. Знание ограничено. Воображение охватывает весь мир».

Альберт Эйнштейн, физик и Нобелевский лауреат


«Я люблю полезных мне людей, и люблю в той мере, в какой они полезны. Мне нет дела до того, что они думают. Если они впоследствии предадут меня, что ж, они сделают то, что и многие другие».

Наполеон I Бонапарт, генерал и Император Франции


«Офицеры, не выполнившие свой долг, могут стать главной причиной крушения Империи.»

Александр Казак, писатель и только писатель

ОТ АВТОРОВ:

Они пытаются предотвращать катастрофы! Они легко переписывают недавнюю и далекую историю. Но все не так просто, как кажется им на первый взгляд! Вмешавшись в историю, они, как выяснилось, вмешиваются в свою собственную жизнь. Хорошо ли это?! И кто они – эти парни-студенты из Берлина, совершающие путешествия во времени, которые они сами называют «искривлениями времени»?!По мере обретения опыта путешествий во времени, трое друзей-студентов узнают о том, что искривления времени существуют не зависимо от их желания и результатов их смелых путешествий, и о том, что искривления времени существовали всегда! Искривления времени, как оказалось на самом деле – реально существующий параллельный мир, лишь иногда пересекающийся мгновением или промежутком времени с реальностью, в которой живем мы все. Или жили люди в прошлом. Различия во взглядах двух авторов на современность и прошлое, собственно, и стали причиной написания этого фантастического детектива, полностью выдуманного авторами. Совпадение или созвучность имен героев книги с именами реальных людей – просто случайность, а биографии героев книги не являются биографиями реальных исторических личностей. Поэтому не удивляйтесь, если общеизвестные исторические и научные факты будут интерпретированы авторами совсем не так, как было принято до сих пор. И все-таки, смеем уверить читателей, что мы постарались максимально бережно отнестись к высказываниям, делам и даже планам людей, оставивших след в истории человечества.

ОБЛОЖКА: Алекс фон Кунст, идея и концепт (г. Берлин, ФРГ)

ПРОЛОГ

Германия, Берлин, наше время

Университет имени Гумбольдта

В студенческой столовой берлинского университета имени Гумбольдта за столом расположились трое парней. Им всем по двадцать три года. Русский Иван, студент-историк, немец Макс, будущий врач и американец Фил, физик. Именно физик, а не будущий физик.

Так сказал о Филе еще пару лет назад один профессор, поразившийся тем, как нестандартно и быстро решает Фил любые физические задачи. Кстати, любимое слово Фила «Предположим!». Именно с этого слова он начинает многие свои необычные высказывания, которые порой приводят к удивительным последствиям! Фил, как и двое его друзей – студенты одного из старейших и знаменитейших университетов мира. Университета, в котором учились или работали десятки Нобелевских лауреатов.

– Эй, парни! – громко сказал Фил, стараясь перекричать многоголосый гул голосов обедающих вокруг студентов, – Сегодня первый день нового семестра и у нас есть повод выпить пива!

– Или чего покрепче! – добавил, улыбнувшись, немец Макс.

– Мне хватит и пива! – спокойно заявил Иван.

– С тебя, Иван, пиво и все, что покрепче, а с нас – закуски, – улыбнулся в ответ Фил, – Потому что мы наконец-то поняли, что ты, Иван – не обманщик и даже не фантазер! Мы убедились, Иван, что ты все это время не врал нам, а просто пытался рассказать свою неправдоподобную, странную историю! Значит, парни, нас ждут великие дела!!!

– И это надо отметить! – почти в один голос сказали Иван и Макс.

– Как будем отмечать? – спросил загадочным шепотом Фил, нависнув над столом и почти касаясь своим красным галстуком салата на столе, – В каком веке и с кем рядом будем отмечать?!

Все трое друзей понимающе переглянулись и посмотрели одновременно на свои наручные на часы. Была пятница. Поэтому до закрытия студенческой столовой, закрывающейся по пятницам раньше, оставалась одна минута. На часах 14 часов 14 минут 14 секунд.

Германия, центр Берлина, Вильгельмштрассе, двенадцать лет назад

Одиннадцатилетний Иван Павлов, коренной берлинец, родившийся в столице Германии от любви умного папы и красивой мамы, никогда ни о чем не жалел! Этот юный русоголовый мечтатель, любитель рисования, классической музыки и вкусных обедов в школьной столовой, порой, конечно, догадывался, что его появление на свет именно в этом городе не могло быть случайностью. Впрочем, дальше этого предположения размышления Ивана обычно не шли. Да и зачем было забивать голову, если погода на улице стояла прекрасная, занятия в школе только что закончились, а на электронных часах, которые Иван обычно носил на правой руке, уже высветилось его самое любимое время 14:14:14 и его самый любимый день недели «Пятница»?!

«Что может быть прекрасней предстоящих впереди двух с половиной дней выходных?!» – думал Иван. Весеннее солнце так и подмывало снять расстегнутую джинсовую куртку, под которой сегодня была надета одна из самых любимых футболок Ивана. На груди мальчика на бледно-голубой футболке прямо под выведенной красным цветом знаменитой формулой Е=mc2 был напечатан не менее знаменитый портрет автора этой формулы – великого физика Альберта Эйнштейна. Тот самый портрет, на котором Нобелевский лауреат показывает всем нам язык. И хотя Иван знал, что язык показывать не очень красиво и не очень прилично, он всегда с удовольствием надевал эту футболку в школу, чтобы, как в свое время Альберт Эйнштейн, подразнить учителей и почувствовать свою солидарность с гениальным физиком-хулиганом, которому Иван давно симпатизировал!

Надо сказать, что Иван никогда не считался вундеркиндом и никогда не получал удовольствия, решая сложные математические или физические задачи. Зато он умел давно и тонко чувствовать, где проходит граница между случайностью и чудом, между реальностью и сном. Кстати, Иван, умел спать на уроках с открытыми глазами, если происходящее ему не интересно! Он, как говорят учителя, порой витал в облаках. А на самом деле спал! Ну, или мечтал. Он всегда, с тех пор как себя помнит, знал о том, что позже расскажет своим товарищам-студентам. Об искривлениях времени, начинающихся в 14 часов 14 минут и 14 секунд, а заканчивающихся… А вот точного времени окончания искривлений времени Иван пока установить не смог! Вероятно потому, что не так часто они с ним пока происходили. Правда, всегда по пятницам. И всегда здесь, на Вильгельмштрассе. Всегда в солнечную погоду и всегда, если Иван сильно задумывался о чем-то конкретном. «Не так уж и мало, чтобы увидеть закономерность,» – скажет через много лет Ивану его друг – физик Фил, с которым они подружились во время первого же семестра в университете имени Гумбольдта, однажды оказавшись за одним столом в студенческой столовой.

ИСТОРИЯ ПЕРВАЯ

АЛЬБЕРТ ЭЙНШТЕЙН, ФИЗИК

США, штат Нью-Джерси, Принстон, 8 мая 1945 года

В доме Альберта Эйнштейна

Великий физик сидел на веранде в своем доме, пил чай и размышлял, слушая радио. Альберт Эйнштейн всегда размышлял. Даже сегодня, в такой необычный день! Только что по радио сообщили, что нацистская Германия подписала акт о капитуляции…»Неужели я дождался этого дня!» – подумал, отвлекаясь от своих научных размышлений, Эйнштейн. Кстати, именно для того чтобы окружающая жизнь не отвлекала его от размышлений, даже такими вот радостными событиями, как этим весенним днем, он выкрасил дверь своего американского дома в красный цвет. Зачем запоминать адрес, если надо просто найти красную дверь?! И хотя Эйнштейн слыл в США большим оригиналом, и даже странноватым человеком, ему не было дела до того, что о нем думают другие люди. Если честно, то ему никогда не было дела и до того, что он сам думает о людях. Одно из его высказываний о людях звучало так: «Все люди лгут, но это не страшно, никто друг друга не слушает». Ведь именно люди приносили в его жизнь всякие неудобства и даже огорчения. Вот, например, нацисты, придя к власти в Германии в 1933 году…

Ну, да ладно, не будем о грустном… Эйнштейн взял в руку чашку с чаем и… так и застыл на месте, не сделав очередной глоток. Потому что дверь его дома неожиданно открылась! Та самая дверь, выкрашенная снаружи в красный цвет и известная всем в Принстоне… И в эту знаменитую дверь вошел незваный гость – мальчик, одетый в довольно странную майку, на которой изображен человек, показывающий язык. Самое забавное, как сразу же заметил Эйнштейн, человек на майке с высунутым языком был очень похож на него, Альберта Эйнштейна, физика и Нобелевского лауреата! И еще более забавным ученому показалось то, что с его портретом на майке соседствовала его же, Эйнштейна, знаменитая формула Е=mc2 , изменившая сначала жизнь ее автора, а потом и жизнь очень многих людей на планете Земля. Впрочем, об этом позже. А пока Альберт Эйнштейн, поздоровавшись, спросил своего нежданного гостя по-немецки:

– Откуда Вы прибыли в мой дом, мальчик?

– Из Берлина, – ответил гость тоже по-немецки, при этом, тонкий музыкальный слух Эйнштейна сразу же определил берлинский диалект мальчика.

– Ах, да! – воскликнул Эйнштейн, – Теперь все, ну, или почти все, входящие в мой дом, оказываются прибывшими из Берлина. Кстати, Вас выдает берлинский диалект. Вы, и в самом деле, берлинец. А что Вам, такому молодому и, как я вижу, жизнерадостному человеку, угрожало в Берлине? Вы тоже, как и я, еврей?!И тоже, как и я, сбежали от нацистов?!

– Нет, я русский.

– О, это многое объясняет!!! Русские взяли Берлин! Вы знаете об этом?!

– Да, я знаю…Бабушка мне звонила. Она всегда так говорит: русские взяли Берлин, когда рассказывает о том, сколько в Берлине русских.

– А сколько их, в самом деле?!

– Не знаю. Много. Вероятно, полмиллиона человек, ну, или даже больше!

– Вы уверены, что русских в Берлине так много?! Что-то я не услышал этой информации сегодня по радио. Вы уверены в этой цифре?!

– Уверен, – ответил гость.

– Итак, как Вас зовут и какова цель Вашего визита в мой дом, молодой человек?

– Извините, я не представился. Меня зовут Иван. Иван Павлов.

– О! Я читал труды одного Нобелевского лауреата Ивана Павлова, русского физиолога, мучившего собак во имя науки. Простите, если я, сказав так, затронул Вашу национальную гордость или даже родственные чувства с русским профессором Павловым.

– Нет, ничего. Я знаю, что русский ученый Иван Павлов, кстати, мой родственник, успешно экспериментировал над собаками.

– Он был великим ученым! Это говорю Вам я! Павлов разделил все инстинкты на две группы – условные и безусловные. Представляете, Иван?! Я считаю, что это – как, например, в физике, взять однажды и разделить атом на составляющие! Для этого надо очень многое понимать в своей науке! Очень многое!!! – Эйнштейн на мгновение замолк, – Я тоже, как все вокруг говорят, великий ученый (пауза)…, мысли которого привели(пауза)… к созданию атомной бомбы(пауза)… самого страшного оружия современности!! И хотя я лично не создавал эту чертову бомбу, я искренне сожалею о том, что люди ее создали! Кстати, они создали атомную бомбу, используя в том числе и мою формулу, изображенную у Вас сейчас на одежде!..Порой мне кажется, что либо я сумасшедший, либо сумасшедшие все, кто меня окружает. Вот например, Вы, Иван и Ваш экстравагантный наряд – это же безумие в квадрате! Будем рассуждать логично. Кто еще, если не сумасшедший, может додуматься изобразить на своей одежде известного ученого, то есть меня, в виде идиота, высунувшего язык, да еще написать рядом мою же самую знаменитую формулу?! Вы, Иван – большой оригинал!!! Не так ли?!

– Извините. Я не знал, что встречу Вас сегодня! Иначе я оделся бы по-другому, – произнес смущенно мальчик.

– Я тоже этого не знал и даже не предполагал, молодой человек! Как интересно! – воскликнул Эйнштейн, – То есть, Вы хотите сказать, что Вы вламываетесь в дом к очень занятому, человеку, только для того, чтобы объявить, что Вы не собирались наносить ему визит?! То есть, это у Вас произошло совершенно спонтанно?!

– Как, простите, произошло?! – переспросил Иван.

– Спонтанно. То есть Вы оказались в моем доме неожиданно, самопроизвольно и, можно сказать, инстинктивно! Так?! – конкретизировал довольно иронично Эйнштейн.

– Так, – согласился со вздохом мальчик и покраснел.

– Я вынужден повторить вопрос, который неизменно ставит меня в тупик: сумасшедший я или все вокруг меня? – иронично спросил Эйнштейн, – Вот, например, Вы, молодой человек, сумасшедший?! Или Вы все-таки сформулируете истинную цель Вашего визита ко мне?! Есть ли у Вас цель?!

Ивану было стыдно, что он отвлек от дел великого человека и даже не мог толком объяснить, зачем он оказался здесь?!

– Извините меня, пожалуйста, – произнес с искренним сожалением в голосе мальчик и подумал, что, вероятно, не следует говорить Эйнштейну, что он оказался в его доме просто из любопытства.

Затем Иван прикрыл на мгновение глаза и, открыв их, опять оказался в школьном дворе в современном Берлине. Он посмотрел на свои часы. Они показывали по-прежнему 14 часов, 14 минут и 14 секунд. Пятница! На календаре опять был 21-й век! «Ах, как жаль, что моя встреча с Альбертом Эйнштейном оказалась столь короткой. И дай Бог, чтобы эта встреча была не последней…,» – подумал Иван, выходя на улицу Вильгельмштрассе из школьного двора.

ИСТОРИЯ ВТОРАЯ

АДОЛЬФ ГИТЛЕР, ФЮРЕР

Германия, Берлин, в бункере Гитлера, 20 апреля 1945 года

В следующую пятницу ровно в 14 часов 14 минут и 14 секунд, выйдя из школы, Иван неожиданно оказался в бункере Адольфа Гитлера. А произошло это так.

Иван, конечно, знал, что под автостоянкой, расположенной в пяти минутах ходьбы от школы и в непосредственной близости от стадиона, на котором он бегал на длинные дистанции, был когда-то, теперь засыпанный, бункер канцлера нацистской Германии Адольфа Гитлера.

…Мальчик почувствовал, что попал в подземелье, которое плохо проветривается. На улице были слышны залпы артиллерийской канонады и… вдруг… он увидел Адольфа Гитлера, рассматривавшего карту Берлина, окруженного красными флажками. Приглядевшись к карте, мальчик даже успел прочитать название населенного пункта, возле которого Гитлер только что воткнул красный флажок «Марцан». Фюрер, услыхав шорох за спиной, повернулся.

Увидев мальчика, неизвестно откуда появившегося в его кабинете, Гитлер хотел спросить, откуда тот появился, чей он ребенок, и почему никто не доложил ему, фюреру немецкой нации, прежде чем пускать ребенка в его кабинет???!!! Но, опасаясь, что этот мальчик – всего лишь галлюцинация, мираж, фюрер не задал эти, возникшие у него вопросы, а промолчал, но, вдруг, не выдержав паузы, неожиданно для себя самого вступил с мальчиком в разговор:

Гитлер:

– Хочешь торт? У меня сегодня день рождения.

– Я не очень люблю торты. Но из-за того, что у Ваc сегодня день рождения, я попробую кусочек.

– В самом деле?! Ты не любишь торты, мальчик?! – удивился фюрер, – А что же ты любишь?

Мальчик Иван:

– Рисовать.

Гитлер:

– Тогда, пожалуйста, рисуй, – улыбнулся фюрер, – Ты можешь взять мои карандаши, мальчик. Вот бумага, – Гитлер кивнул головой в сторону пачки листов бумаги, лежащей на его просторном столе.

Мальчик Иван:

– Спасибо большое Вам за бумагу. А карандаши у меня есть свои.

Иван положил свой пенал на стол фюрера, открыл его и показал свои карандаши. Много остро заточенных карандашей! Гитлер брал в руки один за другим карандаши из пенала и с нескрываемым интересом разглядывал их, читая надписи, нанесенные на карандаши золотыми буквами по-немецки, потом полуутвердительно воскликнул:

– Твои карандаши немецкого производства, мальчик?!

– Да, они немецкие. Очень хорошие!

Гитлер улыбнулся, и с некоторым колебанием спросил:

– Но почему же тогда я не знаю эту фирму?!

Мальчик, молча пожал плечами, достал из пенала еще один карандаш, положив его отдельно от других на стол фюрера, и произнес:

– А вот этот карандаш – чешский! Тоже очень хороший! Я люблю им рисовать!

Гитлер с удивлением, почти с растерянностью посмотрел на мальчика. Он уже был почти готов произнести с сарказмом фразу, только что пришедшую ему в голову: «Оказывается славяне тоже умеют делать кое-что полезное! Например, карандаши!»

Потом Гитлер вдруг вспомнил прекрасные автомобили чешского производства, которые он лично видел всего несколько лет назад в лабораториях немецких автомобильных инженеров. Кстати, это были почти полностью разобранные автомобили, выпущенные чехами в те годы, когда Германия еще лежала в руинах после Первой мировой Войны и этого унизительного Версальского мира!

Тогда, помнится, фюрер не стал нервировать немецких гениев автомобильной индустрии и иронизировать над тем, что они учатся делать автомобили у славян. И сегодня он тоже не решился, вернее не посчитал нужным, вступать в дискуссию с миражем. «Ведь это милый мальчик, с пеналом набитым прекрасными карандашами – либо мираж, либо пришелец из будущего! Уж слишком хороши его карандаши!» – подумал фюрер.

«Но пришельцев из будущего не бывает! Или я все-таки схожу с ума? – продолжал спокойно думать Гитлер, – Или этот мальчик – всего лишь очередное подтверждение моего неумолимо надвигающегося безумия?!» Вместо дискуссии с мальчиком Гитлер произнес громко, почти выкрикнул то, что волновало его сегодня больше всего:

– Русские в Марцане!!!

– Да. Я знаю, – спокойно ответил фюреру рисующий мальчик, не отрываясь от своего листа и удобно расположившись за столом прямо напротив Гитлера.

– Ты уже об этом знаешь?! Откуда?! – Гитлер взглянул на мальчика с еще большим интересом и подумал: «Какой информированный молодой человек посетил меня сегодня! Может, этот мальчик – знак свыше и я должен прислушаться к его высказываниям?!» Поэтому Гитлер внешне довольно спокойно повторил свой вопрос, хотя заранее боялся любого ответа:

– Откуда ты знаешь, мальчик, что в деревне Марцан русские?!

Мальчик, лишь на мгновение подняв глаза на фюрера, и продолжая рисовать, ответил:

– Бабушка мне звонила и сказала, что русских в Марцане становится все больше и она уже устала пить с ними водку.

– Она звонила тебе во время занятий, мальчик?! – осторожно уточнил фюрер, не веря своим ушам.

– Нет, конечно! Во время занятий никому не разрешается телефонировать. Она позвонила мне как только уроки закончились.

«Какой удивительный ребенок! В такое время он чуть не отказался от торта, ходит в школу и даже имеет возможность общаться по телефону с бабушкой, живущей в пригороде Берлина! Чей же это ребенок?!!!» – пытался понять Гитлер.

(Бывшая пригородная деревня Марцан, через которую русские танки вошли в столицу нацистской Германии в апреле 1945 года, в наше время – один из районов Берлина, в котором проживают десятки тысяч русскоязычных выходцев из бывших республик Советского Союза, которых коренное население называет русскими – прим. авторов).

А вслух фюрер немецкой нации произнес следующее:

– Я понял, мальчик, что ты не любишь сладкое.

– Вы правильно поняли меня.

– А что же ты любишь кушать? И обедал ли ты сегодня?

– Да, я очень хорошо пообедал! На обед у нас в школьной столовой были стэйки из свинины и я наелся до отвала!

– Ты сказал «стэйки», а не жаренная свинина?! Почему ты говоришь по-английски об этой еде? Кто тебя этому научил?!

– Шеф-повар нашей школьной столовой господин Бинтер всегда говорит про мясо так – «стэйки»…

– Но почему Ваш шеф-повар так говорит?!

– Я не понимаю Вас, извините.

«Как странно говорит этот вежливый и разумный мальчик! – подумал Гитлер, – За все время нашего разговора он ни разу не назвал меня фюрером! Такое ощущение, что он просто не знаком с этикой и традициями нашего нацистского государства! Надо, кстати, спросить шефа гестапо Мюллера, знает ли он, что повар школьной столовой в центре Берлина позволяет себе называть еду по-английски, да еще этому учит детей?!» Он пометил карандашом на своем настольном календаре: «Господин Бинтер, стэйки в школе…», и, подчеркнув двоажды слово «Стэйки», спросил мальчика:

– Скажи, мальчик, а как называется твоя школа и по какому адресу она расположена?

– Начальная школа у Бранденбургских ворот по адресу Вильгельмштрассе, 52.

– Разве там есть школа? Помнится там было здание министерства, которое сильно разбомбили эти английские свиньи!

– Простите, я не понял про свиней… Но министерство поблизости с моей школой действительно есть.

– Министерство авиации, надеюсь? – с надеждой спросил Гитлер.

– Нет. Рядом с моей школой – буквально дом к дому– расположено министерство продовольствия и питания. А министерство военной авиации было там раньше, во время Второй Мировой Войны. Я даже знаю, что командовал этим министерством такой то-о-лстый дяденька по фамилии Геринг и что был он рейхсмаршалом.

«Почему был?! Ах, да! Я же сам недавно лишил Геринга всех чинов и запретил выезжать на линию фронта, чтобы он не сеял там панику!!!»– подумал про себя Гитлер, спросив вслух:

– Откуда ты знаешь про Германа Геринга?!

– Что именно я знаю про него?! – переспросил мальчик.

– Откуда ты знаешь, что он был в недавнем прошлом рейхсмаршалом авиации?

– Я видел имя и звание господина Германа Геринга на табличке, рассказывающей об истории улицы, на которой стоит наша школа, – ответил ребенок.

«Я кажется что-то упустил за всей этой суетой! – ужаснулся Гитлер, – Настоящие борцы, как я только что узнал, не опускают руки даже в осажденном русскими городе! Они работают и борются, они воспитывают население и, самое главное, они воспитывают детей! Интересно, чья это инициатива – ставить таблички возле места работы выдающихся деятелей нацистской партии?! Этих людей надо поощрять!» – подумал восхищенно Гитлер, и тихо задал вслух вопрос, который давно его волновал:



скачать книгу бесплатно

страницы: 1 2